Lomakkeet ja oppaat
Tietosuojailmoitus
Tietosuojailmoitus – Selonteko Stimuluksen keräämistä henkilötiedoista ja niiden käytöstä.
Lomakkeet
Kulukorvauslomake – Tällä voit hakea Stimulukselta korvauksia kokouksissa. Muista liittää mukaan kuitti.
Sähköinen kulukorvauslomake – Tällä voit hakea Stimulukselta korvauksia sähköisesti. Täytä lomake avaamalla se, lataa laitteellesi (jos muokkaat selaimessa, valitse lataus "muutosten kanssa/with your changes") ja lähetä täytetty lomake taloudenhoitajalle talous@stimulus.fi allekirjoitusta varten. Muista lähettää myös kuva kuitista.
Kurssipalautelomake – Tämä on yleinen paperisen kurssipalautelomakkeen muoto.
Henkilökohtaiset työskentelyedellytykset -kurssin palautelomake – Kliinisen sektorin PSYS302-kurssin palautelomake.
Haastattelu- ja vuorovaikutustaidot-kurssin palautelomake – Kliinisen sektorin PSYS303-kurssin palautelomake.
Oppaat
Stimppalaisen opas – Opas siitä, mitä jokaisen stimppalaisen tulisi ehdottomasti tietää. Sitsit & what-not.
Jyväskylän yliopiston opinto-opas – Täältä löydät kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan alaiset opinto-oppaat.
Stimuluksen sektoriopas – Kaikki olennainen sektoriedustajan toiminnasta.
Kandidaatintutkielman ohjeet – Psykologian laitoksen antamat ohjeet kandityön tekemiseksi.
Pro gradu -tutkielman ohjeet – Psykologian laitoksen gradun tekemiseen liittyvät ohjeet.
JYY:n koulutukset ja oppaat – Yhdistystoimintaan liittyviä ohjeita.
JYY:n opiskelijan ympäristöopas – Tämän lukemalla opit, kuinka ylläpitää luontoa säästävää elämäntapaa opiskelijana.
JYY:n Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuus-opas järjestöille – Konkreettisia keinoja tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden edistämiseksi järjestöissä.
Opiskelijan oikeudet – Minkälaisia oikeuksia yliopistomaailmassa on kunnioitettava?
Psykologian opiskelijoiden palkkakoulutus 2013 – Suomen Psykologiliiton järjestöpäällikkö Max Ervastin pitämän palkkakoulutuksen diat vuodelta 2013. Tietoa psykologin palkasta ja työllistymisestä.
Ympäristöaiheisia linkkejä ja vinkkejä – Ympäristöasioista kiinnostuneille.
